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学校新闻

我校教师工作室为六枝特区一中教师开展线上学科教学培训

为深入贯彻习近平总书记关于东西部协作重要指示精神,落实《广东省中山市华侨中学与六枝特区第一中学对口帮扶协议》有关要求,6月20日、21日、22日下午,我校各类教师工作室分别为六枝特区一中教师开展线上学科教学培训,取得良好效果。

6月20日下午,徐艳波语文名师工作室成员甘成昀老师围绕“运用整合思维提高备考效率”这个主题开展培训。甘老师从“论述文备考为什么无效”“诗歌鉴赏为何低效”等常见备考困惑切入分析,提醒老师们要协助考生提高写作思想和写作思维的结合度,并讲述如何整合试卷内容,最后,甘老师分析了近年来高考题的变化,指出高考题对学生的思维品质考察程度明显提高,老师应转换以往的思维方向,从研究考题转向研究考纲和教材,从培养考试能力转向培养阅读能力,从以考试为重转向到以人为重,教会学生提升表达的深刻性、灵活性、批判性和独创性。

次日下午,我校名师工作室主持人、高一物理科组长张黎老师开展主题为“具体认知—体验学习”的讲座。张老师着重分析了高中物理情景体验教学中学习感悟、教学策略、情景渲染、实验内容等方面内容。他指出,如果学生在教学中欠缺体验深度,就可导致理解不深刻而无法建立模型,教师在提问时一定要注重问题的层次性和序列性,做好整体规划和层次性设计,让学生更好融入情景,从而提高课堂教学效率。老师们要注重学生的感官体验、思维体验、情感体验、协作体验和审美体验,也要借助多媒体演示、体验性作业设计和典型习题可视化等帮助学生更好理解物理情景。

6月22日下午,我校青年教师工作室主持人张晓莉老师作主题为“高中化学项目式教学课例开发与实践”的讲座。张老师从项目式教学发展的历史、内涵和核心要素等方面展开,并结合教学实施案例,指出高中化学教学中,教师应该充分重视项目式学习的开展,也应结合化学学科特点以及学生的实际情况来实施具体的教学手段,从而更好地保障教学质量,循序渐进地促进学生化学学习能力的提高。

培训结束后,六枝一中老师纷纷表示,此次培训的主讲老师理论水平高,教学能力强,研究有深度,培训内容丰富且干货满满,对六枝一中老师产生了强烈的思维碰撞,受益匪浅。本次培训进一步加强了我校与六枝一中的教学交流,把协议落到实处,让帮扶发挥实效,促进两校办学水平的不断提高。

徐艳波名师工作室成员甘成昀老师作讲座

青年教师工作室主持人张晓莉老师作讲座

名师工作室主持人张黎老师作讲座

六枝一中现场


撰稿:范欣婷    摄影:伍嘉颖、六枝一中

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