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教师荣誉

我校教师获省创新论文多项奖励

近日,从广州传来好消息,在广东省第四届教育创新论文评审中,我校教科研室选送的15篇论文全部获奖,奖项如下:

一等奖(1名)

张梦夫  体能评价学校自适应管理模型的研究

二等奖(9名)

李  峰  孙子兵法对足球比赛的指导意义

陈建春  例谈“时政热点”在中学历史教学中的运用

李爱华  中学图书馆脚本研究促进图书管理员的专业发展

李颖雅  背景资料在语文课堂教学中的有效切入

刘  彬  试论高中历史史料式问题教学策略

马  颖  抽象函数学习的障碍研究

王晓芹  论中学班级中“反班级型非正式群体”及其教育对策

夏岩荣  英语阅读教学创新活动设计

张  封  主体化教学在信息技术课中的实践和思考

三等奖(5名)

刘玉芳  开展数学活动课的做法与体会

黄兰香  注重知识形成,提高课堂复习的有效性

胡  依  教育学生“数十过”,不如“奖一长”

高同利  中学地理思维激活与培养策略

陈春涛  初中数学评讲课的有效性研究与实践

 

上述高质量和富有教改创新精神的论文得到了评审专家的认可,为此,学校还获组委会颁发的优秀组织奖。