绘图小贴士：

1.简单、精确、条理分明和形象化

2.选择关键字，避免写下过多词句，如能以简单图象代替文字则更为有助记忆

3.若遇上一些抽象概念难以缯画，可尝试以谐音字的形象代替，例如唐-->糖、关键-->键盘。

4.凭着自己对事物的联想善用色彩，也能增加对资料的记忆。例如分题是有关经济时，可绘上金色支线连结；分题是关于自然环境时，可将支线绘成绿色。

5.利用自己的创意及想像力加以设计，甚至加入幽默元素，从而加深印象。。

    脑地图完成后，大脑基本上便能对该课文产生一个全面而整体的概念，对课文资料也更容易掌握。

原文链接：

http://www.u21.org.hk/27771112_new/blog2006/0324.html

让人奇怪的是：

从香港回来以后，我上网搜索“脑地图”，发现结果属于内地的很少，那是否说明我们内地的学校还很少使用这种学习方法呢（至少在我身边就很少听人提及）？无论如何，我想，“脑地图”对于某些科目的学习应该还是有帮助的。